2sciB

Cahier de texte du groupe 2 SCI B

Dates	Activités faites en classe	A faire à la maison
Vendredi 29/5		Apportre la fiche d'activité : Mais pourquoi il y a t'il des ions ? et la fiche sur le modèle de Lewis.
Lundi 25/5	Férié
Vendredi 22/5		Apporter la fiche d'activité: Voyage au coeur du Big Bang et la fiche d'activité: Voyage au coeur du Soleil
Lundi 18/5		Apporter la fiche d'activité: une mouche dans une cathédrale et la fiche d'activité : A chacun sa case.
Vendredi 15/5	Férié
Lundi 11/5	Classe en examen
Vendredi 8/5	férié
Lundi 4/5	Rappel sur la notion de force. Activité: Le poids ne fait pas la masse: force gravitationnelle, intensité du champ de pesanteur terrestre dont voici mes notes de cours. activité: Faut-il une force pour maintenir le mouvement ? Lien entre mouvement et force. Enoncé du principe d'inertie dont voici mes notes de cours sur le principe d'inertie	Apporter la fiche d'exercice: Tintin et la gravitation et l'activité: Faut-il une force pour maintenir le mouvement ?
Vendredi 17/4	Début de l'activité: le poids ne fait pas la masse	Apporter la fiche d'activité: le poids ne fait pas la masse et la fiche d'exercice: Tintin et la gravitation.
Lundi 13/4	Compositions groupées: En chimie: Les grandeurs molaires, la transformation chimique et le tableau d'avancement. En physique: les lentilles , l'oeil, le mouvement et le vecteur vitesse. Voici quelques exercices supplémentaires sur le mouvement dont voici le corrigé. Voici le sujet du DST 5 des 2SCIH et le corrigé.
Vendredi 10/4
Lundi 6/4	Férié
Vendredi 3/4	Rendu du DST 5, correction et rappel sur la notion de tableau d'avancement.	Finir les diagrammes objets-interactions de l'activité. Schématiser les 4 situations et représenter les vecteurs forces pour chaque situation. Voir les vidéos suivantes pour vous aider: Actions mécaniques, la notion de force.
Lundi 30/3	Activité sur les interactions.	Apporter l'activité sur les interéactions.
Vendredi 27/3	Fin de l'activité sur le vecteur vitesse. Voici la correction de quelques exercices du chapitre 9 de votre livre. Début de l'activité sur les interactions.	Finir l'activité sur le vecteur vitesse. Tracer des vecteurs.
Lundi 23/3	Activité sur le vecteur vitesse . Voici le bilan sur la description du mouvement.
Vendredi 20/3	Contrôle 5: La transformation chimique la fiche d'exercices 1(correction de la fiche 1) et la fiche d'exercices 2 (correction de la fiche 2) .
Lundi 16/3	Suite de l'activité: notion de vitesse moyenne, vitesse instantanée. Voici mes notes de cours sur l'étude du mouvement d'un objet dans un réferentiel donné. Début de l'activité sur le vecteur vitesse.	Reprendre vos notes sur le mouvement.
Vendredi 13/3	Début de l'activité: Où tombe le chat du capitaine: Définition du mouvement d'un objet dans un référentiel.
Lundi 9/3	Cours annulé
Vendredi 20/2	Etude d'une transformation physique. Suite des exercices sur la transformation chimique dont voici la correction de la fiche 1 et la correction de la fiche 2.
Lundi 16/2	Bilan sur la transformation chimique et la notion d'avancement. Début des exercices d'applications dont voici la correction de la fiche 1 et la correction de la fiche 2.	Apporter la fiche d'exercices 1 et la fiche d'exercices 2.
Vendredi 13/2	Exploitation du TP: étude d'une transformation chimique: introduction de la notion d'avancement, tableau d'avancement. Voici mes notes de cours sur la transformation chimique et la notion de réactif limitant.	Finir les calculs de quantités de matière de CO2 et des réactifs pour chaque situation.
Lundi 9/2
Vendredi 6/2	Contrôle 4: Contôle 3: Réception de la lumière (voici la correction des exercices de votre livre + exercices Kwik) et les spectres (exercices Kwik).
Lundi 2/2	TP: étude d'une transformation chimique: Etat initial, état final.	Reprendre vos notes sur la transformation chimique. Equilibrer les 4 premières équations de la fiche méthodes. Apporter votre blouse et la fiche de TP suivante.
Vendredi 30/1	Bilan sur la transformation chimique. Réaction chimique et équation chimique. Voici mes notes de cours et la fiche sur la méthode pour équilibrer une équation cimique.
Lundi 26/1	Activité découverte transformation chimique: définition, réactif, produit.	Finir l'exercice 53 p 304. Apporter votre blouse.
Vendredi 23/1	Suite des exercices sur le tracé des rayons. Début de l'exercice 53 p 304	Apporter votre livre.
Lundi 19/1	Bilan sur la réception de la lumière. Quiz. Exercices d'application.	Apprendre votre cours. Apporter votre livre. Finir la rédaction du CR. Faire la représentation graphique de 1/OA' en fonction de 1/OA , modéliser la représentation par une droite moyenne et déterminer l'équation de cette droite moyenne. Comparer l'ordonnée à l'origine avec la vergence de votre lentille.
Vendredi 16/01	Suite de l'exploitation du TP.
Lundi 12/01	TP: Image d'un objet par une lentille. Le phénomène d'accomodation, introduction de la notion de grandissement. Application de la régle des 3 rayons.	Déterminer les caractéristiques de l'image (distance de la lentille OA' hauteur A'B') à partir du tracer des rayons lumineux par une lentille de distance focale f = 4 cm issus d'un objet tel que AB = 2 cm et OA= 12 cm. Apporter la fiche de TP suivante.
Vendredi 9/01	Suite de la détermination des caractéristiques d'une lentille. Régle des 3 rayons. Voici mes notes de cours sur la récaption de la lumière. Voici une petite vidéo pour illustrer le cours.
Lundi 5/1	De Newton aux opticiens: Réception de la lumière. Rappel sur le spectre continu de la lumière blanche et la notion de longueur d'onde. Modèle de l'oeil réduit. Propriété d'une lentille convergente.

Vendredi 19/12	Rendu des devoirs communs. Les spectres lumineux dont voici mes notes de cours.	Apportre la fiche de TP suivante et la fiche d'activité suivante.
Lundi 15/12	Compositions groupées: au programme, le son , la quantité de matière, les solutions et concentration dont voici la correction des exercices, la réfraction.
Vendredi 12
Lundi 8/12	Exercice de révision sur les solutions (dont voici la correction), exercice réfraction dans le diamant (dont voici la correction), exercice fibroscopie (dont voici la correction) , Exercice sur une échelle de teinte, Exercice sur la préparation d'une solution de paracétamol. Voici également la correction de quelques exercices du chapitre 14 sur la réfarction de votre livre.	Finir de tracer l'évolution du sinus de l'angle réfracté en fonction du sinus de l'angle incident et en déduire l'indice de réfraction du plexiglass sachant que l'indice de l'air vaut 1,0
Vendredi 5/12	Suite de l'activité sur la réfraction dont voici le bilan.
Lundi 1/12	TP découverte sur la réfraction: définition identification des paraèmtres mesure des angles. Voici le bilan de cours sur la réfraction.	Apporter la fiche d'activité suivante.
Vendredi 28/11	Rappel sur les préparation de solution et la concentration: exercices d'application dont voici les corrigés.	Apporter la fiche d'exercice suivante.
Lundi 23/11	Contrôle 2: quantité de matière. Bilan sur la préparation de solution et sur la notion de concentration molaire. Exercice d'application.	Apporter la fiche d'exercice suivante.
Vendredi 21/11	Cours annulé
Lundi 17/11	Suite de la notion de concentration molaire, TP: échelle de teintes.	Apporter votre blouse, lunette et la fiche de TP suivante.
Vendredi 14/11	Correction des exercices de la fiche. Suite du TP découverte : solution et concentration: introduction de la notion de concentration molaire.	Faire les exercices 2, 3 et 4 de la fiche d'exercices suivante.
Lundi 10/11	TP découverte : solution et concentration: Préparation d'une solution par dissolution et par dilution.	Apporter votre blouse, lunette et la fiche de TP suivante.
Vendredi 6/11	Interrogation sur le cours. Exercice 1 de la fiche.	Apporter la fiche d'exercices suivante.
Lundi 3/11	Bilan sur le contrôle. Suite du TP: Schtroumpf curieux et la mole.	Apporter votre blouse et la fiche de TP suivante. Apprendre le cours sur la mole.
Vendredi 17/10	Contrôle 1: Tout depuis le début d'année.
Lundi 13/10	Suite de la découverte de la notion de quantité de matière dont voici mes notes de cours. Application: début du TP: Schtroumpf curieux et la mole.	Apporter votre blouse et la fiche de TP suivante.
Vendredi 10/10	Suite de l'analogie à la mole. Introduction du nombre d'Avogadro.
Lundi 6/10	Suite des exercices d'application dont voici la correction de quelques exercices du chapitre 12 de votre livre (Nathan collection sirius physique chimie) et du chapitre 13. Détermination du nombre de molecules d'eau dans 1 verre d'eau. Que fait le chimiste: il compte. Introduction à la mole.	Apprendre votre cours sur le son. Apporter votre livre. Apporter l'activité suivante.
Vendredi 3/9	Bilan sur le son. Exercices d'application. Ex 23 p 244	Tracer la représentation graphique permettat de déterminer la vitesse du son. Exploiter les données pour déterminer la vitesse du son dans l'air. A rendre au format PDF.
Lundi 29/9	TP: caractéristiques du son: visualisation du signal sonore. Fréquence, période, l'intensité sonore, timbre, hauteur.	Finir l'exploitation du TP: Allo Grand Schtroumpf Bobo! Déterminer la valeur de la masse volumique de la solution à partir des résultats de tous les groupes (voici la fiche méthode pour faire cela). Rédiger le compte rendu de votre TP (1 par groupe) en respectant les consignes de la fiche méthode: Comment rédiger un compte rendu de TP et en répondant aux questions
Vendredi 26/9	Suite et fin du TP: prise des mesures.
Lundi 22/9	TP: le son un bruit qui court. Détermination du phénomène, analyse des variables. Détermination d'un protocole expérimentale.	Apporter la fiche de TP suivante.
Vendredi 19/9	Exploitation du graph: modélisation linéaire. Calcul du coefficient directeur, identification de la masse volumique.	Tracer le graph m = f(V) à partir de vos données. Exploiter le graph pour trouver la masse volumique de la solution.
Lundi 15/9	TP: Allo Grand Schtroumpf Bobo ! Détermination du degré alcoolique d'une solution.	Revoir vos notes de cours. Apporter votre blouse et la fiche de TP suivante.
Vendredi 12/9	test d'évaluation du niveau en PC
Lundi 8/9	Introduction à la mesure. Incertitudes de mesure, puissance de 10, ordre de grandeur.
Vendredi 5/9	Prise de contact. Voici la liste de matériel: un grand cahier feuilles petits carreaux de type Nomad Book de Oxford, une calculatrice scientifique, une blouse et une paire de lunette de protection pour la chimie. Que fait le scientifique ?
C'est la reprise. Bon retour à l'école.